befragung_eltern1-gt2haz

Fragebogen: Befragung der Eltern der HRS zum "Homeschooling"

Liebe Eltern, vielen Dank, dass Sie sich kurz Zeit nehmen der Hölderlin-Realschule eine Rückmeldung über die Lernzeit zu Hause zu geben. Wir wissen, dass das Lernen zu Hause eine schwierige Situation ist/ war. Wir möchten daher versuchen unsere Angebot für die Schülerinnen und Schüler zu optimieren. Die Umfrage ist anonym. Es werden keine Daten von einzelnen Schülerinnen und Schülern erhoben.

Vielen Dank für Ihr Durchhalten in dieser herausfordernden Zeit.

1. In welcher Klassenstufe ist ihr Sohn/ ihre Tochter?
(Falls Schüler/ -innen mehrer Altersstufen an unsere Schule gehen ist eine Mehrfachwahl möglich)

	Mein Sohn/ meine Tochter ist in Klassenstufe 5/6
	Mein Sohn/ meine Tochter ist in Klassenstufe 7/8
	Mein Sohn/ meine Tochter ist in Klassenstufe 9/10

2. Wie ist/ war während der Schulschließung die Gesamtsituation in Ihrer Familie bezogen auf die Schule/ die Lernmöglichkeiten?

Wir kommen sehr gut zurecht, das Lernen zu Hause funktioniert besser als zu Schulzeiten.	1	2	3	4	Das Lernen zu Hause ist sehr schwierig, wir sind alle sehr froh, wenn die Schule wieder beginnt.

3. Hat in Ihrer Familie jede/r- Schüler/-in ein Endgerät (z.B. Laptop) zum Arbeiten zur Verfügung?

	Ja, alle Kinder und Jugendlichen, die von zu Hause aus Lernen haben ein entsprechendes Endgerät (z.B. Laptop) zur Verfügung.
	Die Geräte müssen zwischen den Personen im Haushalt geteilt werden. Dies geht mit etwas Organisation/ Absprachen meist gut.
	Wir haben nicht ausreichend Geräte zu Hause zur Verfügung. Aus diesem Grund kommt es regelmäßig zu Engpässen/ Konflikten.
	Wir haben keine Geräte mit denen das digitale Lernen gut funktionieren könnte.

4. Haben Sie eine gute Internetverbindung in Ihrem Haushalt?

	Ja, wir haben eine sehr gute Internetverbindung.
	Die Internetverbindung ist meist gut genug, dass alle (Eltern und Schüler/-innen) arbeiten können.
	Wir haben eine sehr schlechte Internetverbindung, die auch das Lernen zu Hause beeinträchtigt.
	Wir haben keinen Internetzugang.

5. Wann bearbeitet ihr Sohn/ ihre Tochter meist die Schulaufgaben?
(Hinweis: Dies kann auch mit organisatorischen Gründen zusammenhängen)

	Die Schulaufgaben werden morgens erledigt.
	Die Schulaufgaben werden am Nachmittag erledigt.
	Die Schulaufgaben werden abends erledigt.
	Die Schulaufgaben werden gar nicht erledigt.

6. Wie stark müssen Sie ihre Tochter/ ihren Sohn beim Lernen zu Hause unterstützen?
(Mehrfachwahl möglich)

	Ich muss keine Unterstützung geben.
	Ab und zu werde ich um Hilfe gebeten und wir suchen gemeinsam nach einer Lösung.
	Ich muss häufig unterstützen.
	Ich muss an die Erledigung der Aufgaben appellieren.
	Ohne einen unterstützenden Elternteil kann meine Tochter/ mein Sohn nicht arbeiten.
	Ich muss die Aufgaben kontrollieren, da sie/er die Aufgaben ansonsten nicht gewissenhaft bearbeitet.

7. Wie gut wurde Ihr Kind während der Lernzeit zu Hause mit Aufgaben versorgt?

sehr gut versorgt	1	2	3	4	5	gar nicht versorgt

8. Wie zufrieden sind/waren Sie mit dem Homeschooling Angebot Ihrer Tochter/ Ihres Sohnes über die App EduPage?

Ich bin/war sehr zufrieden.	1	2	3	4	5	Ich bin/war nicht zufrieden.

9. Wie zufrieden waren Sie mit dem Umfang der gestellten Aufgaben während des reinen "Homeschoolings"?

Der Aufgabenumfang war zu gering.	1	2	3	4	5	Der Aufgabenumfang war viel zu hoch.

10. Wie zufrieden waren Sie mit der Kommunikation zwischen Lehrpersonen und Schülern/-innen?

sehr unzufrieden	1	2	3	4	5	sehr zufrieden

11. War ihr Sohn/ ihre Tochter in einer der Testklassen für die freiwillige Nutzung von Microsoft Teams? Falls ja, wie bewerten sie die Nutzung?

	Nein, mein Sohn/ meine Tochter war ein keiner Testklasse.
	Ja, mein Sohn/ meine Tochter war in einer Testklasse für Microsoft Teams. Ich finde es war eine gute Ergänzung.
	Ja, mein Sohn/ meine Tochter war in einer Testklasse für Microsoft Teams. Ich finde das Angebot war ein zusätzlicher Kanal, der uns etwas überfordert hat.
	Ja, mein Sohn/ meine Tochter war in einer Testklasse für Microsoft Teams. Leider konnten wir aufgrund unseres PCs oder unserer schlechten Internetverbindung das Programm nicht nutzen.

12. Wie zufrieden waren Sie mit der Rückmeldung zu bearbeiteten Aufgaben?

nicht zufrieden	1	2	3	4	5	sehr zufrieden

13. Wir möchten herausfinden, ob und inwiefern es einen Zusammenhang zwischen den Leistungsstufen der Schüler/-innen und der derzeitigen Situation gibt. Daher bitten wir Sie um Angaben hierzu. Wie wird Ihr Kind in den Kernfächern (Hauptfächern) durchschnittlich beurteilt? Wenn Sie die Noten nicht wissen, schätzen Sie ihr Kind bitte selbst ein.

	Überdurschnittlich (z.B. Note 1 oder 2)
	Durchschnittlich (z.B. Note 3)
	Unterdurchschnittlich (z.B. Note 4 oder schlechter)
	Ich möchte hierzu keine Angabe machen.

14. Welche/n Bereich/e sehen/sahen Sie als größte Herausforderung für ihren Sohn/Ihre Tochter? (Mehrfachwahl möglich)

	Der Austausch/ soziale Kontakt zu den Mitschülern/ Mitschülerinnen hat gefehlt.
	Der tägliche Rythmus ist durcheinander geraten.
	Der Druck und damit auch die Motivation vor Arbeiten zu Lernen fehlt/e.
	Das Nachfragen bei der Lehrkraft fehlt/e.
	Die Ungewissheit, wann und wie es mit der Schule weitergeht ist/war zermürbend.

15. Habe Sie noch persönliches Feedback, dass Sie an die Hölderlin-Realschule weitergeben möchten? Wir freuen uns über Rückmeldungen und Verbesserungsvorschläge.

Vielen Dank, dass Sie sich Zeit für die Befragung genommen haben.

Dieses Formular wurde mit GrafStat (Ausgabe 2020 / Ver 5.08) erzeugt.
Ein Programm v. Uwe W. Diener 02/2020.
Informationen
zur Premium-Version: https://www.grafstat.com
zur Bildungsversion: https://www.grafstat.de